En la Fundación Laboral de la Construcción lideramos la capacitación y el desarrollo del talento en el sector a través de una oferta formativa integral, innovadora y adaptada a los constantes desafíos del sector. Durante el año 2025, un total de 124.435 personas confiaron en nuestra entidad para mejorar su cualificación técnica y profesional, lo que supone un sólido crecimiento del 12,97% respecto al ejercicio anterior.

A través de los 13.419 cursos impartidos en nuestra red nacional, seguimos impulsando la excelencia y la profesionalización de la mano de obra, poniendo el foco en áreas estratégicas como la seguridad y salud, la sostenibilidad y la transformación digital. Este compromiso se traduce en más de 4,5 millones de horas de formación, consolidándonos como el socio estratégico de referencia para empresas y personas trabajadoras en el camino hacia una construcción más competitiva, eficiente y preparada para el futuro.

Nuestro compromiso con la cualificación y la profesionalización

En la Fundación Laboral de la Construcción diseñamos y ejecutamos planes formativos orientados a impulsar la especialización y la cualificación de la mano de obra.

Durante el año 2025, logramos que más de 124.000 personas participaran en nuestras acciones de capacitación, lo que refleja un incremento de casi el 13% con respecto al año anterior. Este crecimiento consolida nuestro firme compromiso con la profesionalización y el desarrollo continuo del talento en el sector.

DATOS 2025

124.435
Alumnado

+12,97%

respecto a 2024

4.555.245
Horas

+5,75%

respecto a 2024

13.419
Cursos impartidos

+9,56%

respecto a 2024

DATOS 2024

Balance personas formadas

Grado de satisfacción

Garantizar una formación de máxima calidad requiere analizar nuestra propia actividad de forma constante para seguir evolucionando. Cerramos el ejercicio 2025 con una nota media de satisfacción global de 9,30, un dato que consolida nuestro nivel de excelencia metodológica e institucional. El análisis detallado de estas valoraciones nos sirve como hoja de ruta estratégica para implementar mejoras, actualizar recursos y continuar ofreciendo al sector de la construcción la capacitación de vanguardia que demanda.

9,30 / 10

GRADO DE SATISFACCIÓN
GENERAL

Aspectos mejor valorados

Profesorado:

9,48 / 10

Organización:

9,43 / 10

Instalaciones:

9,36 / 10

Contenidos:

9,29 / 10

Teórico/Prácticas:

9,08 / 10

Aspectos mejor valorados

Programas de formación por tipología

En 2025 ofrecimos a los y las profesionales de la construcción una amplia oferta formativa especializada, diseñada específicamente para atender las necesidades reales del sector e impulsar de este modo su competitividad.

Durante 2025 pusimos a disposición de los y las profesionales de la construcción una amplia oferta formativa especializada, diseñada específicamente para atender las necesidades reales del sector e impulsar de este modo su competitividad.

Plan estatal de actualización de competencias

Durante 2025, en la Fundación Laboral de la Construcción pusimos en marcha una amplia oferta de formación subvencionada por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), orientada a actualizar las competencias de cerca de 4.000 personas trabajadoras. Este plan de ámbito estatal, cuya ejecución se inició para extenderse hasta el mes de agosto de 2026, se dirigió principalmente a personal ocupado, aunque también permitió la participación de personas en desempleo de larga duración, afectadas por expedientes de regulación temporal de empleo, o pertenecientes a otros sectores hasta alcanzar un límite del 30 %.

El programa está compuesto por un total de 41 acciones formativas de carácter presencial, con una duración que oscila entre las 8 y las 130 horas. Los contenidos se estructuran en cinco áreas temáticas diseñadas para dar respuesta a las demandas actuales del tejido empresarial: entorno BIM, maquinaria, medios y técnicas auxiliares, oficios, y rehabilitación y construcción sostenible.

Especialización en la Región de Murcia

Desde el Consejo Territorial de la Región de Murcia impulsamos un plan formativo específico, subvencionado por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), con el objetivo de mejorar las competencias profesionales de 190 personas trabajadoras. Esta iniciativa se dirigió principalmente a profesionales ocupados en empresas del sector de la construcción y afines, aunque también permitió la participación de personas desempleadas de larga duración, trabajadores/as con contratos fijos discontinuos en períodos de inactividad o personal afectado por expedientes de regulación de empleo.

La oferta formativa se componía de un total de 13 acciones de carácter presencial, las cuales impartimos íntegramente en nuestro centro de formación ubicado en la localidad de Alhama de Murcia. Los cursos, con una duración de entre 8 y 20 horas, se centraron en las demandas actuales del mercado laboral, destacando especialmente las especialidades relacionadas con el área de maquinaria —como el manejo de plataformas elevadoras móviles de personal, carretillas recogepedidos o máquinas retrocargadoras— y el área de oficios, con programas dedicados a la instalación de carpintería exterior.

Acciones formativas más demandadas
en 2025

Cursos de PRL más demandados

  • PRL para trabajos de albañilería:
    25.279 alumnos/as
  • Nivel básico de prevención en construcción:
    11.373 alumnos/as
  • PRL para aparatos elevadores. Parte específica:
    3.239 alumnos/as
  • PRL para vehículos y maquinaria de movimiento de tierras. Parte específica:
    3.041 alumnos/as
  • PRL para trabajos de instalaciones, reparaciones, montajes, estructuras metálicas, cerrajería y carpintería metálica:
    2.648 alumnos/as

Cursos de PRL más demandados

  • PRL para trabajos de albañilería:
    25.279 alumnos/as
  • Nivel básico de prevención en construcción:
    11.373 alumnos/as
  • PRL para aparatos elevadores. Parte específica:
    3.239 alumnos/as
  • PRL para vehículos y maquinaria de movimiento de tierras. Parte específica:
    3.041 alumnos/as
  • PRL para trabajos de instalaciones, reparaciones, montajes, estructuras metálicas, cerrajería y carpintería metálica:
    2.648 alumnos/as

Actividades formativas más demandadas

  • Seguridad en los trabajos temporales en altura: requisitos, equipos y técnicas fundamentales:
    5.449 alumnos/as
  • Operaciones con plataformas elevadoras móviles de personal (PEMP). categorías 3A y 3B:
    2.417 alumnos/as
  • Prevención en trabajos en altura:
    976 alumnos/as
  • Procedimientos y técnicas en espacios confinados:
    831 alumnos/as
  • Carretillas elevadoras de mástil con carga en voladizo hasta 10.000 kg (tipo 4). Iniciación:
    667 alumnos/as

Actividades formativas más demandadas

  • Seguridad en los trabajos temporales en altura: requisitos, equipos y técnicas fundamentales:
    5.449 alumnos/as
  • Operaciones con plataformas elevadoras móviles de personal (PEMP). categorías 3A y 3B:
    2.417 alumnos/as
  • Prevención en trabajos en altura:
    976 alumnos/as
  • Procedimientos y técnicas en espacios confinados:
    831 alumnos/as
  • Carretillas elevadoras de mástil con carga en voladizo hasta 10.000 kg (tipo 4). Iniciación:
    667 alumnos/as

Cerca de cada profesional

Nuestra red de 17 Consejos Territoriales nos permite acercar la formación directamente a las empresas y a las personas profesionales de la construcción. A través de esta estructura, diseñamos e impartimos programas que dan respuesta a las nuevas necesidades del sector, asegurando una cualificación de máxima calidad a lo largo del territorio.

Formación online gratuita y en abierto (MOOC)

La formación online sigue consolidándose como una herramienta clave para la cualificación del sector. A través de nuestros cursos digitales gratuitos y en abierto (MOOC), en la Fundación Laboral de la Construcción continuamos acercando a los y las profesionales las últimas tendencias en innovación, sostenibilidad y técnicas constructivas.

En 2025, un total de 17.919 alumnos/as apostaron por este formato flexible e interactivo para actualizar sus competencias. Esta cifra demuestra el éxito sostenido de una iniciativa nacida en 2016, que ya ha permitido a 179.221 personas acceder a una formación de calidad, adaptada a su propio ritmo y apoyada en recursos digitales de vanguardia.

17.919
Alumnado 2025

+12,11%

respecto a 2024

179.221

Total alumnado
desde 2016

Cursos online gratuitos en abierto más demandados

  • Planificación, organización y control del avance de las obras:
    909 alumnos/as
  • Metodología BIM: conceptos básicos y aplicación en la fase de diseño:
    627 alumnos/as
  • Actuación general en caso de emergencia en las obras de construcción. 1ª Parte:
    566 alumnos/as
  • Cómo abordar los proyectos de obras menores y reformas:
    547 alumnos/as
  • Seguridad laboral en obras de construcción menores:
    484 alumnos/as
  • Planificación, organización y control del avance de las obras:
    909 alumnos/as
  • Metodología BIM: conceptos básicos y aplicación en la fase de diseño:
    627 alumnos/as
  • Actuación general en caso de emergencia en las obras de construcción. 1ª Parte:
    566 alumnos/as
  • Cómo abordar los proyectos de obras menores y reformas:
    547 alumnos/as
  • Seguridad laboral en obras de construcción menores:
    484 alumnos/as

Nuevos MOOCS

A lo largo del 2025 ampliamos nuestro catálogo de cursos masivos online en abierto (MOOC) con cuatro nuevas formaciones:

Planificación, organización y control del avance de las obras.

Un programa de cuatro horas orientado a dar a conocer los sistemas de representación y las técnicas de seguimiento de la programación. Su finalidad es concienciar sobre la correcta organización de los recursos para lograr que los tajos se ejecuten con la calidad requerida y en el plazo previsto.

Entornos laborales no discriminatorios: igualdad efectiva entre mujeres y hombres. Construcción.

Una formación de seis horas creada para sensibilizar a la mano de obra en materia de equidad. El curso aborda la ruptura de los principales estereotipos que sufre la actividad, fomentando de este modo espacios de trabajo libres de discriminación.

Elaboración de pastas, morteros, hormigones, adhesivos y materiales de rejuntado.

Un MOOC de cuatro horas de duración cuyo objetivo es enseñar los procesos de preparación de estas mezclas. A lo largo de la formación, se identifican los componentes y dosificaciones, relacionando las distintas aplicaciones y precisando los métodos de trabajo y las innovaciones técnicas.

Labores auxiliares de obra.

Un curso de cuatro horas que busca presentar las tareas auxiliares más habituales en los proyectos de edificación. A través de su temario, la plantilla puede tomar conciencia de la importancia que tienen estas operaciones de apoyo para el adecuado desarrollo de las distintas actividades constructivas y unidades de obra.

Planificación, organización y control del avance de las obras.

Un programa de cuatro horas orientado a dar a conocer los sistemas de representación y las técnicas de seguimiento de la programación. Su finalidad es concienciar sobre la correcta organización de los recursos para lograr que los tajos se ejecuten con la calidad requerida y en el plazo previsto.

Entornos laborales no discriminatorios: igualdad efectiva entre mujeres y hombres. Construcción.

Una formación de seis horas creada para sensibilizar a la mano de obra en materia de equidad. El curso aborda la ruptura de los principales estereotipos que sufre la actividad, fomentando de este modo espacios de trabajo libres de discriminación

Elaboración de pastas, morteros, hormigones, adhesivos y materiales de rejuntado.

Un MOOC de cuatro horas de duración cuyo objetivo es enseñar los procesos de preparación de estas mezclas. A lo largo de la formación, se identifican los componentes y dosificaciones, relacionando las distintas aplicaciones y precisando los métodos de trabajo y las innovaciones técnicas.

Labores auxiliares de obra.

Un curso de cuatro horas que busca presentar las tareas auxiliares más habituales en los proyectos de edificación. A través de su temario, la plantilla puede tomar conciencia de la importancia que tienen estas operaciones de apoyo para el adecuado desarrollo de las distintas actividades constructivas y unidades de obra.

Nanogrado “Profesionales de la Construcción 4.0”

El itinerario formativo «Nanogrado: Profesionales de la Construcción 4.0» se consolida como una herramienta esencial para impulsar la capacitación digital de la mano de obra. Desarrollado de manera conjunta por la Fundación Laboral de la Construcción, CEOE y Fundación Telefónica, este programa online y gratuito celebró nuevas convocatorias a lo largo del año 2025, arrancando en el mes de septiembre su decimoquinta edición.

Tras cinco años desde su lanzamiento inicial, la iniciativa ha superado la cifra de 75.000 profesionales inscritos, logrando que más de 45.000 personas se formen en los diferentes módulos orientados a las competencias tecnológicas más requeridas por el sector.

Este programa se estructura en tres itinerarios flexibles que oscilan entre las 128 y las 160 horas de duración, abarcando áreas clave como el nuevo entorno 4.0, la estrategia de comunicación y marketing digital, y la innovación aplicada al diseño y gestión de proyectos. 

Asimismo, y en el marco de este proyecto, el pasado 12 de junio de 2025  organizamos el seminario en línea «Construcción 4.0. Transformación hacia un modelo industrializado y moderno». En este espacio de debate contamos con la ponencia principal de José María Quirós, delegado de Industrialización en AEDAS Home, quien analizó en profundidad las ventajas y características que presenta la edificación industrializada como alternativa eficiente y tecnológica frente a los métodos constructivos tradicionales.

Formación Profesional

Apostamos por la Formación Profesional como la vía para cualificar a las personas jóvenes, facilitando su acceso al empleo y garantizando el relevo generacional que el sector requiere. A través de nuestros ciclos formativos, proporcionamos una capacitación técnica de alto nivel, alineada con las demandas reales de las empresas y orientada a la excelencia profesional.

Durante el curso 2025, hemos ampliado nuestra oferta educativa con la incorporación del ciclo de Grado Medio en Técnico/a en Excavaciones y Sondeos en nuestro centro de Revilla de Camargo, en Cantabria. Esta nueva titulación se suma a los grados que impartimos de forma regular en nuestros centros de Aragón (Villanueva de Gállego y Huesca), Baleares (Mallorca, Menorca e Ibiza), La Rioja (Logroño), Madrid (Vicálvaro) y Navarra (Huarte y Villafranca). Asimismo, continuamos desarrollando el ciclo de Grado Medio de Técnico/a en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación en el IES Batalla de Clavijo, en La Rioja, gracias al convenio de colaboración que mantenemos con este centro educativo.

642
Alumnado en 2025

+12,23%

respecto a 2024

294.716
Horas

+9,10%

respecto a 2024

54
Cursos

+10,20%

respecto a 2024

Programa Dualiza en colaboración con CaixaBank Dualiza

La alianza suscrita con CaixaBank Dualiza, con una vigencia de dos años, nos permite seguir apostando por la Formación Profesional como vía para atraer talento joven hacia nuestro sector. A través de este acuerdo, impulsamos la excelencia en la capacitación profesional para dar respuesta a la demanda de nueva mano de obra y afrontar los desafíos derivados de la sostenibilidad y el cambio demográfico.

En el marco de esta colaboración, desarrollamos actuaciones conjuntas orientadas a la divulgación de la FP Dual, apoyando directamente a las empresas en la identificación de puestos de trabajo, el diseño de programas formativos, la formación de tutores y el contacto con los centros docentes. Asimismo, fomentamos la puesta en marcha de proyectos con adquisición de aprendizajes en el entorno laboral real, garantizando la optimización de los recursos y la correcta aplicación de las iniciativas a través de una Comisión Mixta de Seguimiento y Control.

Movilidad Erasmus+

En la Fundación Laboral de la Construcción apostamos por las experiencias de movilidad internacional como una herramienta fundamental para enriquecer el aprendizaje de nuestro alumnado y ampliar su visión del sector. Facilitar que las personas jóvenes completen su formación en otros países contribuye a la creación de sinergias y promueve una capacitación profesional más inclusiva y conectada.

En el marco de estas iniciativas, durante el mes de octubre de 2025, un total de 16 estudiantes de los ciclos de Grado Medio y Superior del Consejo Territorial de Navarra realizaron una estancia formativa en la localidad francesa de Pau. Esta acción de cooperación transfronteriza contó con la subvención del Gobierno de Navarra.

Durante su inmersión educativa y lingüística, el grupo tuvo la oportunidad de visitar el centro de formación BTP CFA Pau, recorriendo sus talleres e instalaciones para conocer de primera mano los métodos de capacitación del país vecino. Asimismo, la agenda incluyó visitas a diversas empresas del sector, lo que permitió a los y las participantes descubrir nuevas metodologías de trabajo e integrarse en una experiencia que refuerza su desarrollo tanto a nivel técnico como personal.

Ferias y eventos

Durante 2025 participamos activamente en los principales espacios de encuentro vinculados a la capacitación y la empleabilidad. En estos foros, tuvimos la oportunidad de mostrar a estudiantes y profesionales de la orientación todo lo que la construcción puede ofrecerles, presentando además la amplia y actualizada oferta formativa que gestionamos desde la Fundación Laboral de la Construcción.

Recursos para la formación

49

Centros

23

CPP

21

Sala EPI

Realidad virtual

Realidad aumentada

Campus fundación

Publicaciones técnicas 
y manuales propios

Contenidos informativos actualizados

Equipo docente

Programas informáticos 
de última generación

Aplicaciones online

Andalucía

Alumnos:

18.163

Horas:

423.933

Cursos:

1.768

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

13.536

Financiación propia:

3.608

Subvención CCAA:

45

Subvención estatal:

974

La Rioja

Alumnos:

2.339

Horas:

59.958

Cursos:

260

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

1.041

Financiación propia:

70

Subvención CCAA:

1.192

Subvención estatal:

36

Aragón

Alumnos:

6.016

Horas:

281.271

Cursos:

690

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

4.092

Financiación propia:

474

Subvención CCAA:

1.417

Subvención estatal:

33

Baleares

Alumnos:

4.547

Horas:

137.378

Cursos:

355

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

3.242

Financiación propia:

391

Subvención CCAA:

660

Subvención estatal:

254

Comunidad Valenciana

Alumnos:

14.814

Horas:

358.074

Cursos:

1.400

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

9.452

Financiación propia:

4.376

Subvención CCAA:

609

Subvención estatal:

377

Cantabria

Alumnos:

2.701

Horas:

198.187

Cursos:

312

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

1.937

Financiación propia:

146

Subvención CCAA:

445

Subvención estatal:

173

Castilla-La Mancha

Alumnos:

5.566

Horas:

211.969

Cursos:

763

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

3.930

Financiación propia:

1.264

Subvención CCAA:

238

Subvención estatal:

134

Castilla y León

Alumnos:

5.927

Horas:

135.012

Cursos:

802

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

5.329

Financiación propia:

153

Subvención CCAA:

238

Subvención estatal:

207

Cataluña

Alumnos:

13.087

Horas:

352.252

Cursos:

1.412

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

7.511

Financiación propia:

2.267

Subvención CCAA:

2.961

Subvención estatal:

348

Extremadura

Alumnos:

6.637

Horas:

247.083

Cursos:

570

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

2.497

Financiación propia:

521

Subvención CCAA:

3.475

Subvención estatal:

144

Galicia

Alumnos:

6.514

Horas:

538.811

Cursos:

638

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

3.494

Financiación propia:

151

Subvención CCAA:

2.455

Subvención estatal:

414

Las Palmas

Alumnos:

7.591

Horas:

354.401

Cursos:

972

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

2.707

Financiación propia:

902

Subvención CCAA:

3.765

Subvención estatal:

217

Madrid

Alumnos:

10.828

Horas:

531.743

Cursos:

977

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

7.639

Financiación propia:

974

Subvención CCAA:

1.752

Subvención estatal:

463

Región de Murcia

Alumnos:

2.793

Horas:

84.819

Cursos:

403

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

2.344

Financiación propia:

154

Subvención CCAA:

223

Subvención estatal:

72

Navarra

Alumnos:

5.703

Horas:

232.146

Cursos:

651

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

3.909

Financiación propia:

64

Subvención CCAA:

1.691

Subvención estatal:

39

País Vasco

Alumnos:

3.239

Horas:

77.811

Cursos:

555

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

2.569

Financiación propia:

344

Subvención CCAA:

271

Subvención estatal:

55

Sede Social

Alumnos:

2.009

Horas:

68.342

Cursos:

221

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

1.995

Financiación propia:

Subvención CCAA:

Subvención estatal:

14

Tenerife

Alumnos:

5.961

Horas:

262.055

Cursos:

670

TIPOS DE FORMACIÓN

Demanda de empresas y particulares:

3.511

Financiación propia:

13

Subvención CCAA:

2.343

Subvención estatal:

94

Aragón

233

Alumnos/as

Especialidades impartidas:

  • Formación Profesional Básica en Reforma y Mantenimiento de Edificios.
  • Grado Medio en Técnico en Construcción.
  • Grado Medio en Técnico en Operaciones de Excavaciones y Sondeos.
  • Grado Superior en Técnico en Energías Renovables.
  • Grado Superior en Prevención de Riesgos Profesionales.

Cantabria

158

Alumnos/as

Especialidades impartidas:

  • Formación Profesional Básica en Reforma y Mantenimiento de Edificios
  • Grado Medio en Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación.
  • Grado Medio en Técnico en Operaciones de Excavaciones y Sondeos.
  • Grado Superior en Técnico en Energías Renovables.

Madrid

76

Alumnos/as

Especialidades impartidas:

  • Formación Profesional Básica en Reforma y Mantenimiento de Edificios.
  • Grado Medio en Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación.

Navarra

175

Alumnos/as

Especialidades impartidas:

  • Formación Profesional Básica en Fabricación y Montaje.
  • Formación Profesional Básica en Reforma y Mantenimiento de Edificios.
  • Grado Medio en Técnico en Excavaciones y Sondeos.
  • Grado Superior en Técnico Superior de Organización y Control de Obras de Construcción

La Rioja

34

Alumnos/as

Especialidades impartidas:

  • Grado Medio en Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación.

Baleares

89

Alumnos/as

Especialidades impartidas:

  • Grado Medio en Técnico en Construcción.
  • Grado Medio en Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación.